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张震校长宣讲解读我校《‘三式一型’三年行动计划》


    日前, 《‘三式一型’三年行动计划》宣讲活动已在我院轰轰烈烈全面展开。2014年9月17日下午,张震校长长以宣讲解读《‘三式一型’三年行动计划》开始了第一讲,学校领导、中层正职以上干部、专业带头人、骨干教师、教学能手、大师、教学副高职称以上教师近150人在产研楼报告厅聆听了张震校长宣讲解读,会议由教学工作处张卫星处长主持。

宣讲解读伊始,张院长向我们系统阐述了实施‘三式一型’三年行动计划的四个需要,(即为什么):为贯彻全国、全省职教会议精神的需要、为适应国内、外职业教育改革新形势的需要、为进一步巩固提升我院多年职教成果的需要、为我院积极申办应用型本科的需要。

张院长依次清晰解读了《‘三式一型’三年行动计划》中的主要目标、基本任务、重要措施、具体分工(即是什么),精确阐述了三式与一型的内在联系及关系,即三式在一型中发挥着重要的作用;工厂式学院是保障(学院);产业式专业是关键(院系部);技术型课程是核心(教师);最后的目标是应用型本科。同时,三式一型又是一个整体,不可分割;三式一型在不同的部门有着不同的侧重点;《‘三式一型’三年行动计划》具有时间性、阶段性、可操作性;在落实一系列任务指标时,不仅注重数量概念,更要注重质量概念。

结合《‘三式一型’三年行动计划》,张院长向我们提出了殷切希望(即做什么):他要求我们学习、学习、再学习(为适应高职及以后本科的需要),创新、创新、再创新(主要是思想观念创新),实干、实干、再实干(干好本职工作),合作、合作、再合作(主要是与企业合作),要以无畏的精神,携手并肩,迎接挑战,争取取得三年后的辉煌。

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